Những năm qua, việc xây dựng và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới luôn được Tỉnh ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân tỉnh quan tâm triển khai thực hiện. Tỉnh đã ban hành nhiều văn bản về phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, chính sách thu hút nguồn nhân lực, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức trên địa bàn. Công tác đào tạo nghề, phát triển nguồn nhân lực, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực có tay nghề cũng được tỉnh quan tâm thực hiện và đạt nhiều kết quả quan trọng.
Nhu cầu tuyển dụng lao động chất lượng cao của các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh rất lớn.
Nhu cầu lớn
Theo thống kê, trên địa bàn tỉnh có 9/17 khu công nghiệp đi vào hoạt động, thu hút 413 dự án đầu tư; 13/16 cụm công nghiệp đi vào hoạt động, thu hút 701 dự án vào sản xuất, kinh doanh.
Sự phát triển của ngành công nghiệp khiến nhu cầu tuyển dụng, sử dụng lao động của các doanh nghiệp tăng mạnh từ 10.900 người năm 2020 lên gần 20.000 người năm 2024. Dự kiến năm 2025 và những năm tiếp theo, tỉnh cần khoảng 20.000 - 25.000 lao động, tập trung vào 3 nhóm ngành chính gồm điện tử, thiết bị điện; dệt may, da giày; cơ khí, sản xuất kim loại.
Ông Đỗ Khương Duy, Trưởng phòng Tìm kiếm và Phát triển tài năng, Công ty TNHH Piaggio Việt Nam có trụ sở tại Khu công nghiệp Bình Xuyên cho biết, nhân lực chất lượng cao là yếu tố sống còn của doanh nghiệp. Trong xu hướng chuyển dịch chuỗi cung ứng toàn cầu, Việt Nam nói chung và Vĩnh Phúc nói riêng đang là một trong những điểm đến hấp dẫn, vừa tạo ra cơ hội và có cả thách thức, trong đó là sự đáp ứng được những yêu cầu tiêu chuẩn chất lượng cao từ phía đối tác. Nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong những giá trị cốt lõi có thể quyết định sự thành công, nắm bắt được cơ hội.
Dự báo nguồn lao động chất lượng cao trong thời gian tới sẽ còn rất khó khăn, ông Duy cho rằng: Các cơ sở đào tạo nghề ở Vĩnh Phúc cần có định hướng rõ ràng cho sinh viên trước khi tốt nghiệp để sinh viên ra trường có việc làm phù hợp. Muốn như vậy, ngay từ khi học trong trường nên có những chuyến tham quan, thực tập tại các công ty, ký thỏa thuận cung cấp đáp ứng nguồn nhân lực theo yêu cầu công việc của doanh nghiệp.
Bên cạnh đó, một trong những yêu cầu cơ bản của sinh viên khi tốt nghiệp là kỹ năng mềm và trình độ ngoại ngữ để có thể làm việc ở các doanh nghiệp FDI.
Khẳng định nhu cầu tuyển dụng nhân lực chất lượng cao hiện nay là rất lớn, nhiều khi cung không đủ cầu, ông Phạm Hồng Quân, Giám đốc Nhân sự Công ty TNHH sản xuất hàng may mặc Việt Nam tại Khu công nghiệp Bá Thiện 2, huyện Bình Xuyên cho biết: Để đảm bảo trong công tác tuyển dụng nhân sự, công ty mong muốn được ký kết bản ghi nhớ với các cơ sở đào tào. Sau đó, công ty sẽ cử cán bộ đến trường phối hợp giảng dạy để học sinh dễ dàng tiếp thu, thích ứng với công việc khi ra trường vào công ty làm việc.
Để sinh viên đáp ứng được nhu cầu tuyển dụng cao của doanh nghiệp, ông Quân cho rằng: Thời gian học, chương trình học nên có nội dung đào tạo xen lẫn lý thuyết và thực hành, thực tập tại doanh nghiệp để phù hợp với yêu cầu tuyển dụng. Bên cạnh đó, cần đào tạo tiếng Anh cơ bản cho nguồn nhân lực chất lượng cao, bởi đây là một trong những điều kiện quan trọng để dễ dàng hòa nhập trong công việc.
Sẵn sàng đáp ứng
Để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, tỉnh đã ban hành nhiều nghị quyết, đề án, chương trình, kế hoạch như Kế hoạch hỗ trợ phát triển thị trường lao động đến năm 2030; Kế hoạch triển khai cung ứng lao động cho các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 2022 - 2025; Đề án phát triển quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tiến bộ trong các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 2021 - 2025; Nghị quyết quy định chính sách vay vốn giải quyết việc làm cho người lao động và hỗ trợ một số chi phí đối với người lao động đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 2022 - 2025; Nghị quyết hỗ trợ đối với người học giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 2022 - 2025...
Cùng với đó, tăng cường công tác quản lý Nhà nước về lao động; xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tiến bộ trong các doanh nghiệp; kịp thời giải quyết các vụ việc vi phạm và mâu thuẫn giữa người sử dụng lao động với người lao động.
Tập trung đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng đào tạo của 30 cơ sở giáo dục nghề nghiệp, với năng lực tuyển sinh, đào tạo trên 41.000 học sinh, sinh viên/năm. Trong đó, đào tạo trình độ cao đẳng trên 4.400 sinh viên/năm, đào tạo 45 nghề; trình độ trung cấp trên 8.000 học sinh/năm, đào tạo 74 nghề; sơ cấp 28.580 học viên/năm, đào tạo 135 nghề.
Là một trong những cơ sở đào tạo nguồn lao động chủ công trên địa bàn tỉnh, Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Công nghệ Vĩnh Phúc hiện có tổng số 89 ngành/nghề đào tạo, trong đó, trình độ Cao đẳng 30 ngành nghề, Trung cấp 33 ngành nghề, Sơ cấp 26 ngành nghề.
Thời gian qua, hoạt động gắn kết giữa nhà trường với doanh nghiệp luôn được coi trọng. Công tác đào tạo nguồn nhân lực có tay nghề thu hút được sự quan tâm của nhiều doanh nghiệp cùng đồng hành nâng cao chất lượng đào tạo, tạo việc làm và nâng cao kỹ năng tay nghề cho học sinh, sinh viên sau khi tốt nghiệp. Hằng năm, tỷ lệ học sinh, sinh viên có việc làm ngay sau khi tốt nghiệp đạt trên 80%. Đặc biệt, 100% sinh viên học các nghề chất lượng cao đều có việc làm ổn định.
Nhằm đáp ứng nhu cầu tuyển dụng lao động chất lượng cao của các doanh nghiệp, thời gian tới, ngoài 11 ngành nghề trọng điểm, nhà trường sẽ tập trung vào ngành công nghiệp bán dẫn, AI, cơ khí chế tạo.
Bên cạnh đó, đẩy mạnh hợp tác giữa nhà trường với doanh nghiệp, giữa nhà trường với nhà trường, nhà trường và công ty cung ứng lao động; đẩy mạnh hoạt động đổi mới sáng tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ trên cơ sở bám sát Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị.
Tăng cường đào tạo và thu hút đội ngũ giảng viên và chuyên gia có chất lượng cao ở lĩnh vực công nghệ cao, trí tuệ nhân tạo và công nghiệp bán dẫn; nghiên cứu ứng dụng các công nghệ số trong công tác giảng dạy; quan tâm rà soát, sắp xếp lại cơ sở vật chất trên sơ sở thu gọn đầu mối để nâng cao hiệu lực, hiệu quả…
Từ đó kịp thời khắc phục những khó khăn để có lực lượng lao động chất lượng cao đáp ứng nhu cầu của thị trường trong bối cảnh hội nhập và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.
Bài, ảnh: Thiệu Vũ