Tiếp tục chương trình làm việc Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV, sáng 6/5, Quốc hội họp toàn thể tại hội trường, thảo luận về một số nội dung còn ý kiến khác nhau của dự thảo Luật Nhà giáo.
Tại phiên họp, Quốc hội nghe Tờ trình, Báo cáo thẩm tra dự án Luật Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo; Tờ trình, Báo cáo thẩm tra dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Chất lượng sản phẩm, hàng hóa; Báo cáo giải trình, tiếp thu, chỉnh lý dự thảo Luật Nhà giáo. Tiếp đó, Quốc hội thảo luận ở hội trường về một số nội dung còn ý kiến khác nhau của dự thảo Luật Nhà giáo.
Cơ bản đồng tình với dự thảo Luật Nhà giáo, đại biểu Trần Văn Tiến, Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Vĩnh Phúc đề nghị ban soạn thảo dự án luật cần xem xét, chỉnh sửa một số từ ngữ, quy định để Luật Nhà giáo khi đi vào cuộc sống rõ ràng, logic và bám sát thực tiễn.
Đại biểu Trần Văn Tiến, Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Vĩnh Phúc thảo luận tại hội trường về dự thảo Luật Nhà giáo.
Bên cạnh đó, đại biểu Trần Văn Tiến cũng đề nghị xem xét bổ sung quy định nhà giáo có quyền “Được hỗ trợ sử dụng nền tảng số, kho học liệu mở, công cụ hỗ trợ dạy học bằng trí tuệ nhân tạo” để có điều kiện thuận lợi nghiên cứu, giảng dạy, giáo dục học sinh, sinh viên và người học đạt kết quả tốt nhất.
Đồng thời xem xét bổ sung quy định nhà giáo không “Đưa thông tin, hình ảnh tiêu cực về học sinh, phụ huynh, nhà trường hoặc ngành Giáo dục lên mạng xã hội và các phương tiện truyền thông khác khi chưa được cơ quan có thẩm quyền cho phép”. Vì cần phải coi mối quan hệ giữa nhà giáo và phụ huynh, học sinh khác với các mối quan hệ xã hội khác, cần phải có sự tôn trọng tuyệt đối giữa phụ huynh, học sinh với nhà giáo và ngược lại.
Chiều cùng ngày, Quốc hội thảo luận tổ về Dự án Luật Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo; Dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Chất lượng sản phẩm, hàng hóa; Dự án Luật Năng lượng nguyên tử (sửa đổi).
Thiệu Vũ